Qu'est-ce que SpeedGrader ?

En tant qu'instructeur, SpeedGracer vous permet d'afficher et noter les soumissions de travaux des étudiants à un seul endroit, en utilisant un barème à points simple ou un barème complexe. Canvas accepte une multitude de formats de documents et même des URL en tant que soumissions de travaux. Certaines attributions de documents peuvent être marquées pour des commentaires directement à l'intérieur de la soumission. Vous pouvez également fournir un retour d'informations à vos étudiants grâce à des commentaires textes ou multimédia.

Voir une vidéo sur SpeedGrader

Quand dois-je utiliser SpeedGrader ?

Vous pouvez utiliser SpeedGrader pour :

  • Trier les travaux par étudiant et masquer les noms des étudiants pour une notation anonyme
  • Évaluer les travaux pour chaque étudiant, y compris les travaux renvoyés
  • Utiliser des barèmes pour attribuer des notes
  • Laisser un retour à vos étudiants
  • Suivre l'avancement de votre notation et masquer les travaux pendant la notation
  • Visualiser les travaux dans les travaux modérés

Afficher SpeedGrader

Pour chaque étudiant, SpeedGrader dispose de 5 zones :

  1. Voir les soumissions de l’élève (entrées textuelles, URLs de sites web, enregistrements multimédias et/ou envois de fichiers) ; préisualiser les types de fichiers pris en charge dans Canvas DocViewer ; passer en revue les soumissions dans d'autres formats de fichier à l’aide du prévisualisateur de documents ou de Google Preview
  2. Attribuer une note basée sur votre méthode préférée de notation (points ou pourcentage)
  3. Afficher le Barème en tant qu'assistant à la notation (s'il est ajouté à la tâche)
  4. Afficher les commentaires créés par vous ou l'étudiant concernant la tâche
  5. Créer des commentaires texte, vidéo et/ou audio pour l'étudiant

Remarque : Vous pouvez utiliser les raccourcis clavier pour naviguer dans SpeedGrader. Appuyez sur la touche virgule (comma key) et une fenêtre contextuelle s'affiche avec des raccourcis clavier pour la navigation via le clavier.